Для школьников Красноярска продолжается «Трудовое лето»
Начался второй месяц работы летнего сезона Трудового отряда Главы города, в рамках которого у школьников краевого центра есть возможность получить свой первый или новый трудовой опыт, попробовав силы в самых различных видах деятельности.
Всего с начала года на временные рабочие места трудоустроены около 2,5 тыс. несовершеннолетних граждан, в том числе 1,1 тыс. — в течение июня. Основным партнёром центра занятости в части временной занятости подростков является ММАУ «Центр путешественников», традиционно организующий временные рабочие места для несовершеннолетней молодёжи на различных городских площадках. Предоставляют школьником рабочие места также ООО «Служба добровольного труда молодежи» и МБУЗ «Городская клиническая больница № 20 имени И. С. Берзона». В дополнение к оплате работодателя центр занятости начисляет материальную поддержку в размере 1 105 рублей в месяц.
В летний период основные виды деятельности, в которые вовлечены подростки, связаны с озеленением и благоустройством площадок, скверов, организацией пространства популярных мест отдыха. Так, силами бойцов Трудового отряда в городе установлены шкафы для буккросинга, один из них, оформленный при участии Главы города, доступен жителям Советского района в парке 400-летия Красноярска. В Центральном районе появились новые клумбы, созданные школьниками при содействии жителей муниципального образования и крупных предприятий.
Кроме того, на острове Татышев силами ребят из Трудового отряда создана площадка «Тридевятое» — уникальное досуговое пространство для совместного отдыха детей и их родителей. Благоустройством и инфраструктурным наполнением школьники занимаются ежедневно.
В период летних каникул различные заинтересованные ведомства содействуют школьникам не только в приобретении навыков трудовой деятельности, но и в развитии собственных творческих способностей. Одновременно с «Трудовым летом» центр занятости проводит для подростков профориентационную акцию «Большая перемена», в рамках которой знакомит ребят с понятиями рынка труда, способствует их профессиональному самоопределению.
